Слезы, крик, гнев, грубость – в любом возрасте дети знают
наши слабые места и умеют добиваться своего. Но наша задача, не
поддаваясь на шантаж, помочь ребенку и научиться владеть собой. Об этом
книга Мадлен Дени (Madeleine Deny), эксперта по детской психологии.
Несколько фрагментов.
1–3 года: отказ от всемогущества
Истерики
– нормальный этап развития ребенка, результат осознания того, что он не
всемогущ, способ противостоять окружающему миру – и одновременно к нему
адаптироваться. Понемногу он научится управлять своей энергией и
выражать бурные эмоции какими-то другими способами кроме крика. Когда
родители прислушиваются к эмоциям ребенка, он чувствует себя защищенным и
ему легче успокоиться самому. Отвлечь ребенка, переключить его внимание
на другое, вместо того чтобы спрашивать, что его рассердило, – это
хорошее решение. Малыши еще не умеют разрешать конфликты без помощи
кулаков. Помогать им в такой ситуации необходимо, во-первых, для их
безопасности, а во-вторых, чтобы они не привыкали чересчур эмоционально
реагировать на любую сложную ситуацию. К 2–3 годам ребенок начинает
осознавать себя отдельной личностью, все лучше отдает себе отчет в своих
чувствах. Проявляя уважение к его «нет!» и «не хочу!», родителям
следует и обязательно дать ему понять, что если вы отказываетесь
выполнить что-то, на чем он настаивает, то это исключительно для его
пользы.
Советы: Самое правильное – скрывать свое беспокойство и
не обращать особого внимания на вспышки детского гнева. Иначе ребенок
поймет, что его ярость выбивает вас из колеи, и решит, что он может вами
управлять.
Слова, которых не нужно говорить ребенку: «Ты злой»,
«Ты ужасно себя ведешь». Лучше объяснить ему: «Тому, кого ты ударил,
больно. Я не хочу, чтобы ты толкал других детей»
3–6 лет: вспышки ярости
Ребенку
важно почувствовать, что родители всегда контролируют ситуацию и
позаботятся, чтобы с ним не случилось ничего плохого. Постепенно он
заметит, что крик не помогает добиться цели. Если истерика случилась,
например, в магазине, нужно внятно выразить свое отношение: мне очень не
нравится то, что ты делаешь, но я сохраняю спокойствие; я не пойду на
уступки; я буду крепко держать тебя за руки или на руках, чтобы ты не
причинил себе вреда; так не ведут себя в публичном месте, поэтому нам
придется уйти.
Непослушание полезно, поскольку позволяет ребенку
выстроить свою личность, сформировать положительное представление о
себе. Лучше заранее смириться с некоторым беспорядком, который наш сын
или дочь создают вокруг себя. Но командовать взрослыми ему все же
позволять не стоит.
Советы. Пользуйтесь ясными и точными словами,
говорите твердо, чтобы выразить свое несогласие. Присядьте на корточки,
смотрите ребенку в глаза, серьезно, но не позволяя себе раздражаться.
Если ребенок побудет один в своей комнате и подумает о своем поведении,
это поможет избежать скандала.
Слова «поздравляю, хвалю, у тебя
получилось» – лучшее средство против злости и агрессии. Подчеркнув
сильные стороны ребенка, можно сгладить мелкие замечания, которые мы
склонны делать чуть не каждую минуту.
6–10 лет: учимся жить мирно
Одиночество,
тревога, ревность, обида... Если ребенок научится понимать, что именно
он чувствует, ему будет проще владеть собой. Обсуждая с ним чувства,
которые мы и он испытываем, мы показываем ребенку, что о них можно и
нужно говорить. Конечно, взаимное раздражение и ссоры с приятелями –
часть жизни, но наша задача – объяснить ребенку, что мы бываем самими
собой, только когда общаемся с другими без злости. Развивая его
способность к эмпатии, помогая ему увидеть собственные сильные стороны,
мы укрепим его уверенность в себе. Если чересчур строго реагировать на
плохое поведение детей, это лишь усилит их внутреннее недовольство.
Более эффективный путь – переговоры, и лучше выбрать для них нейтральную
территорию (например, кафе). Важно показать ребенку, что его поведение
мы воспринимаем не как покушение на родительский авторитет, а просто как
потерю самоконтроля.
